Les 3 composantes de la métacognition

2022-11-30T16:47:24-05:002022/11/30|Apprentissage, Articles, Catherine Meilleur|

On peut résumer la métacognition comme la capacité à réfléchir sur ses propres processus cognitifs, nous permettant ainsi d’identifier nos erreurs, nos réussites, de comprendre leur origine et de rajuster le tir. Développer ses compétences métacognitives est l’une des meilleures façons d’améliorer la qualité de ses apprentissages.

La réalité virtuelle pour gérer la douleur

2022-11-24T11:15:05-05:002022/11/23|Articles, Catherine Meilleur, Neurosciences, Technologie|

La réalité virtuelle (VR) est cette fascinante technologie qui permet à l’utilisateur muni d’un visiocasque d’être transporté dans un monde de synthèse qu’il perçoit comme réel et dans lequel il peut se déplacer et interagir. Le potentiel impressionnant de la VR va bien au-delà du divertissement. Alors qu’elle évolue à vitesse grand V tout en devenant plus accessible, elle se distingue à coup sûr comme une technologie d’avenir très prisée pour plusieurs domaines, dont celui de la médecine. Elle y a non seulement sa place comme outil de formation par simulation, mais aussi comme dispositif thérapeutique sécuritaire et efficace pour traiter ou compléter le traitement de divers types de problèmes de santé, dont la gestion de la douleur. Voici où nous en sommes quant aux applications et à nos connaissances sur l’efficacité de la VR pour contrer la douleur aiguë et chronique, ainsi que l’anxiété liée à celle-ci.

[VIDÉO] Dé-chiffrer le cerveau

2022-11-16T10:09:16-05:002022/11/16|Articles, Neurosciences|

Le cerveau n’en finit pas de nous étonner. Il nous permet d’être conscients de soi et des autres, de parler, de réfléchir, de jongler avec les symboles, de créer, d’apprendre. C’est notre ordinateur central qui nous donne notre caractère humain, cette puissante machine qu’aucune intelligence artificielle n’arrive encore à surpasser. Voici quelques chiffres qui vous permettront d’en prendre la mesure.

[INFOGRAPHIE] Les 4 manifestations du sentiment de présence en VR

2022-11-09T14:07:04-05:002022/11/09|Articles, Catherine Meilleur, Technologie|

Dans l’expérience immersive que permet la réalité virtuelle (VR), la « présence » peut se définir comme le sentiment authentique d’être bel et bien dans un monde autre que celui où l’on se trouve physiquement. Même si certains chercheurs proposent des versions nuancées des notions d’immersion et de présence en VR, plusieurs tendent à décrire la première comme la dimension objective de l’expérience, celle qu’induisent les outils technologiques, et la seconde comme sa dimension subjective, celle que l’utilisateur construit.

Tricherie étudiante : testez vos connaissances!

2022-11-02T16:26:28-04:002022/11/02|Apprentissage, Articles, Catherine Meilleur, Testez-vous|

Savez-vous dans quelle mesure la tricherie étudiante est courante? Qu’est-ce qui fait que l’être humain peut succomber à la tricherie? Triche-t-on pour les mêmes raisons du primaire à l’université? Selon vous, quels sont les principaux facteurs qui incitent les étudiants à passer à l’acte? Quels moyens efficaces peuvent contrer ce problème dans nos institutions d’enseignement? Testez vos connaissances en répondant aux cinq questions suivantes.

L’attention en 15 points

2022-10-27T13:00:16-04:002022/10/27|Apprentissage, Articles, Catherine Meilleur, Neurosciences|

Malmenée en ces temps de sursollicitation, l’attention est pourtant essentielle à notre efficacité cognitive, qu’il s’agisse de faire de nouveaux apprentissages ou simplement d’accomplir plusieurs de nos tâches quotidiennes. Pour la préserver et la cultiver, une première étape consiste à prendre connaissance de ses étonnants mécanismes pour pouvoir identifier les facteurs sur lesquels on peut agir et ceux pour lesquels il vaut mieux lâcher prise. Décryptons-la en 15 points!

La métacognition en 10 points

2022-10-13T15:07:50-04:002022/10/13|Apprentissage, Articles, Catherine Meilleur|

Nous la sollicitons tous au quotidien, de façon plus ou moins consciente, et la développer est l’une des meilleures façons d’améliorer la qualité de ses apprentissages. Il s’agit de la « métacognition », une notion que le psychologue américain John H. Flavell a été le premier à nommer dans ses travaux des années 1970 et à en énoncer les fondements théoriques, toujours considérés de nos jours.

La réalité virtuelle comme support pour les futurs enseignants

2022-09-21T12:12:11-04:002022/09/21|Apprentissage, Articles, ÉTUDES DE CAS, Technologie|

Les applications de la réalité virtuelle (VR) en éducation peuvent créer des expériences actives dans des mondes de plus en plus immersifs et fournir aux apprenants un environnement sécuritaire pour tester et pratiquer des situations autrement stressantes ou, dans certains cas, dangereuses. Dans ce contexte, et en étroite collaboration avec une équipe de l’Unité d’enseignement de l’anglais langue seconde (TESL) du département d’éducation de Concordia, nous avons créé une expérience de VR où les étudiants peuvent se préparer, dans un environnement virtuel sécuritaire et personnalisé, à leur entretien d’évaluation avec leur mentor (enseignant en classe ou superviseur universitaire).

8 avantages de la réalité virtuelle pour former des professionnels

2022-09-14T14:59:44-04:002022/09/14|Apprentissage, Articles, Catherine Meilleur, Technologie|

La réalité virtuelle (VR) est cette fascinante technologie qui permet à l’utilisateur de s’immerger dans un monde de synthèse dynamique et adaptatif en 3D à 360 degrés. Dans cet univers numérique, il peut se déplacer et interagir en bénéficiant d’un retour tactile et sensoriel, tout cela en étant simplement muni d’un visiocasque et, si nécessaire, de gants haptiques. Surtout associée à l’univers du jeu vidéo, la VR fait de plus en plus sa place comme outil de formation.

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