Catherine Meilleur possède plus de 15 ans d’expérience en recherche et en rédaction. Ayant travaillé comme journaliste, vulgarisatrice scientifique et conceptrice pédagogique, elle s’intéresse à tout ce qui touche l’apprentissage : de la psychopédagogie aux neurosciences, en passant par les dernières innovations qui peuvent servir les apprenants, telles que la réalité virtuelle et augmentée. Elle se passionne aussi pour les questions liées à l’avenir de l’éducation à l’heure où se pointe une véritable révolution, propulsée par le numérique et l’intelligence artificielle.


 

Microapprentissage 101

2023-06-02T11:01:49-04:002023/06/02|Apprentissage, Articles, Catherine Meilleur|

Rapide, polyvalent, attrayant, le microapprentissage est une tendance lourde en formation en ligne. Ce mode d’apprentissage qui fragmente le savoir en « petites bouchées » prend désormais des formes innovantes pour servir les cours en ligne plus structurés. En phase avec nos habitudes technologiques, nos modes de consommation d’information et nos dispositions d’apprentissage, ses possibilités semblent fort prometteuses.

Les microcertifications sous la loupe

2023-05-25T15:10:27-04:002023/05/18|Apprentissage, Articles, Catherine Meilleur|

Dans l’univers de la formation, le préfixe « micro » (pour « très petit ») a la cote depuis quelque temps. Vous avez peut-être entendu parler de microapprentissage, de micromodules, de microcrédits ou encore de microdiplômes. Il sera ici question de microcertifications, aussi désignées par le terme microtitres de compétences, un type de formations et de certifications courtes et ciblées qui commence à se tailler une place dans le système d’éducation postsecondaire, y compris universitaire.

Atouts et potentiels de la réalité virtuelle: testez vos connaissances!

2023-05-10T16:37:15-04:002023/05/10|Articles, Catherine Meilleur, Technologie, Testez-vous|

Connaissez-vous les avantages de la réalité virtuelle (VR) pour former des professionnels? Pouvez-vous dire sous quelles formes se décline le sentiment de présence dans cet univers immersif? Savez-vous que certaines technologies peuvent être intégrées à la VR pour l’enrichir? Avez-vous une idée de la façon dont la VR peut être intégrée à la formation médicale et à quelles fins thérapeutiques elle peut servir? Testez vos connaissances en répondant aux cinq questions suivantes.

Motivation et réussite vues du cerveau : testez vos connaissances

2023-04-13T16:16:37-04:002023/04/13|Apprentissage, Articles, Catherine Meilleur, Testez-vous|

Considérée comme l’un des éléments les plus importants pour la réussite en apprentissage, la motivation est un phénomène particulièrement complexe. Au fil des décennies, le domaine de l’éducation a toutefois pu s’appuyer sur une abondante littérature sur le sujet afin d’améliorer ses approches pédagogiques et andragogiques. Plus récemment, ce sont les neurosciences qui ont offert de nouvelles clés de compréhension du phénomène à partir de l’observation de ses mécanismes dans le cerveau.

5 points sur la VR en formation médicale

2023-04-05T15:27:24-04:002023/04/05|Articles, Catherine Meilleur, Technologie|

Afin de respecter le principe éthique « jamais une première fois sur le patient », la simulation sous diverses formes fait partie intégrante depuis plusieurs décennies de la formation des professionnels de la santé en Amérique du Nord. La réalité virtuelle apparaît comme la technologie de l’avenir par excellence pour assurer l’acquisition d’un large éventail d’apprentissages pratiques et expérientiels nécessaires à la formation initiale et continue de ces professionnels. Voici cinq points qui vous éclaireront sur le potentiel de la VR pour la formation médicale.

Fascinante mémoire : testez vos connaissances!

2023-03-01T11:07:20-05:002023/03/01|Articles, Catherine Meilleur, Testez-vous|

Connaissez-vous les caractéristiques de la mémoire à long terme et de la mémoire à court terme? Avez-vous une idée des facteurs qui influencent le processus de mémorisation? Croyez-vous que l’oubli peut-être bon signe? Savez-vous quels sont les effets du stress sur la mémoire? Testez vos connaissances en répondant aux cinq questions suivantes.

3 conseils pour autoréguler ses apprentissages

2023-02-08T15:44:47-05:002023/02/08|Apprentissage, Articles, Catherine Meilleur|

Parmi les concepts les plus intéressants qui abordent la notion de l’autonomie dans l’apprentissage, on retrouve l’apprentissage autorégulé. Il s’agit d’un concept foisonnant qui s’intéresse au processus dynamique par lequel l’apprenant, guidé par des buts, planifie, observe et évalue ses apprentissages. Alors que nous vous avons présenté dans un précédent article les principales clés pour saisir ce concept et son champ d’étude, voici trois conseils tirés de la revue de littérature du professeur Laurent Cosnefroy, pour passer de la théorie à la pratique!

L’apprentissage autorégulé : un cadre pour l’autonomie des apprenants adultes

2023-01-25T11:33:43-05:002023/01/25|Apprentissage, Articles, Catherine Meilleur, Enligne|

On s’intéresse de plus en plus à l’importance de l’autonomie dans l’apprentissage, y compris chez les adultes. Ce sujet semble plus pertinent que jamais, vu la place que prend désormais la formation en ligne, qui peut exiger des apprenants un surcroît d’autonomie par rapport aux cours en présentiel. L’un des concepts les plus intéressants et englobants sur le sujet est celui de l’apprentissage autorégulé, qui intègre de façon dynamique les aspects fondamentaux de l’acte d’apprendre que sont la cognition, la motivation, la métacognition et la volition.

4 aspects du cerveau révélés par la neuro-imagerie

2022-12-07T16:51:41-05:002022/12/07|Articles, Catherine Meilleur, Neurosciences|

L’imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf) ou la neuro-imagerie est une technologie qui permet de visualiser en direct et sans danger la structure et l’activité cérébrales. Son avènement dans les années 1990 a permis des avancées considérables dans nos connaissances sur le cerveau, en confirmant ou en infirmant certaines hypothèses tout en ouvrant de nouvelles avenues de recherche. Voici quatre aspects du cerveau que la neuro-imagerie nous a révélés jusqu’à maintenant.

Les 3 composantes de la métacognition

2022-11-30T16:47:24-05:002022/11/30|Apprentissage, Articles, Catherine Meilleur|

On peut résumer la métacognition comme la capacité à réfléchir sur ses propres processus cognitifs, nous permettant ainsi d’identifier nos erreurs, nos réussites, de comprendre leur origine et de rajuster le tir. Développer ses compétences métacognitives est l’une des meilleures façons d’améliorer la qualité de ses apprentissages.

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