Dans un monde où les frontières de la connaissance ne cessent d’être repoussées, demeurer à la fine pointe du progrès n’est pas seulement une option, c’est une nécessité.
Plongez dans le vaste et fascinant univers de la formation d’aujourd’hui et de demain, où se croisent les plus récentes technologies de l’apprentissage, la transformation du lieu de travail, l’amélioration des compétences, la reconversion professionnelle, les neurosciences, l’intelligence artificielle et la réalité virtuelle.
Stress et apprentissage : testez vos connaissances!
Savez-vous ce qui distingue physiologiquement un stress positif d’un stress négatif? Connaissez-vous les caractéristiques qui peuvent transformer une situation en source de stress? Sauriez-vous dire si votre corps sait différencier un stress absolu d’un stress relatif? Connaissez-vous les effets démontrés et parfois surprenants du stress sur la mémoire et l’apprentissage? Testez vos connaissances en répondant aux cinq questions suivantes.
2024 et l’avenir de l’éducation
Alors que nous entamons l’année 2024, c’est le moment idéal pour dresser la liste de nos résolutions (personnelles ou destinées à l’entreprise) et examiner les nouvelles tendances en matière d’éducation qui sont sur le point d’influencer nos approches vis-à-vis de l’apprentissage et de l’enseignement, voire de les révolutionner. Dans l’ensemble, ces tendances reflètent non seulement l’évolution du paysage de l’éducation, mais prédisent également une transition vers des expériences de plus en plus inclusives, adaptables et centrées sur l’apprenant.
Ce que l’IA ne fait pas (encore)
Les performances de l’intelligence artificielle (IA) générative, que le grand public découvre depuis la sortie de ChatGPT, impressionnent, et il ne se passe pas une semaine sans qu’apparaissent de nouveaux outils qui utilisent cette technologie. À partir des données d’entraînement et grâce à un système mathématique hyperpuissant, l’IA générative est capable de comprendre une requête complexe et de prédire statistiquement la meilleure réponse possible, qu’il s’agisse de résoudre un problème mathématique ou scientifique, de coder ou encore de produire du texte, de l’image, de l’audio ou de la vidéo. Alors que des experts en IA avancent qu’elle pourrait nous surpasser sur plusieurs plans dans les années ou les décennies à venir, il lui manque cependant à l’heure actuelle quelques aptitudes pour nous concurrencer sur tous les terrains cognitifs.
Enseigner l’éthique des affaires par des dilemmes moraux interactifs
Une « composante d’engagement » est un élément ajouté à un cours en ligne qui vise à renforcer l’engagement des apprenants. Ces composantes sont créées en adaptant le matériel de cours de niveau universitaire dans des formats multimédias attrayants afin d’augmenter l’offre de cours. Ces éléments peuvent permettre aux étudiants d’explorer les concepts du cours d’un point de vue que n’offrent pas les méthodes d’apprentissage traditionnelles.
Intelligence artificielle : testez vos connaissances!
Savez-vous quel type d’intelligence artificielle (IA) se trouve derrière ChatGPT? Auriez-vous pensé que l’on peut comprendre l’IA en comparant ses composantes à ceux de la confection d’un gâteau? Avez-vous une idée de ce qui a inspiré le développement de cette branche de l’IA que l’on appelle l’apprentissage profond et qui a mené aux innovations actuelles dans le domaine? Savez-vous ce qui caractérise de plus en plus les applications telles que ChatGPT? Testez vos connaissances en répondant aux cinq questions suivantes.
10 catégories d’outils d’IA générative
ChatGPT est assurément l’outil d’intelligence artificielle (IA) générative le plus connu, mais il est loin d’être le seul… En effet, les applications propulsées par cette forme d’IA et accessibles au grand public ne cessent de se multiplier. Rappelons qu’au moyen d’algorithmes et à partir de mégadonnées, ce type d’IA est capable de générer du contenu original, qu’il s’agisse de texte, d’image, d’audio ou de vidéo, en réponse aux requêtes de l’utilisateur.
Les atouts des scénarios interactifs à embranchements
Les technopédagogues utilisent des scénarios à embranchements pour offrir aux apprenants une expérience narrative immersive qui incarne les concepts d'apprentissage et leur permet de prendre des décisions importantes sur la façon dont le parcours d'apprentissage se déroule. Cette méthode présente des atouts notables par rapport aux méthodes d'apprentissage plus traditionnelles et dites « passives », notamment de favoriser l'engagement de l'apprenant, une meilleure rétention, un retour d'information immédiat et personnalisé, ainsi qu’une expérience d'apprentissage plus réaliste et significative.
Tendance « micro » en apprentissage : testez vos connaissances!
Dans l’univers de la formation, le préfixe « micro », pour « très petit », a la cote. Vous avez peut-être entendu parler de micromodules, de microcrédits ou encore de microdiplômes. Qui dit plus court, dit en général plus flexible, plus attrayant, moins chronophage, plus économique… Ainsi des concepts mettant le « micro » à l’honneur émergent pour mieux répondre aux nouvelles réalités, dont la nécessité de l’apprentissage en continu. Mais dans ce foisonnement aux contours parfois flou, il peut être difficile de s’y retrouver. Savez-vous précisément en quoi consiste le microapprentissage? Êtes-vous familier avec le concept de microcertifications? Les badges, ça vous dit quelque chose? Testez vos connaissances et voyez-y plus clair en répondant aux cinq questions suivantes.
10 façons dont l’apprentissage en ligne remodèle les stratégies de formation des entreprises
Alors que le monde du travail évolue plus rapidement que jamais, la formation est désormais une exigence incontournable pour toute entreprise qui souhaite rester en tête de la concurrence. Mis en avant par la récente pandémie, l'apprentissage en ligne est devenu la quintessence de toute stratégie de formation en entreprise. Voyons donc comment l'apprentissage en ligne est en train de remodeler les choses, de l'accueil des nouveaux employés au perfectionnement des compétences, en passant par la promotion de l'innovation et l'amélioration de l'engagement envers l’entreprise.
Simplifier l’IA… et confectionner des gâteaux
L'intelligence artificielle est l'un des concepts les plus en vogue ces dernières années et sa complexité croissante la rend parfois difficile à appréhender. En termes simples, il s'agit de créer des programmes et des systèmes capables de prendre des décisions, de résoudre des problèmes et même de reconnaître des modèles sans avoir été explicitement programmés, donc par eux-mêmes. L'IA aide les ordinateurs à accomplir des tâches qui requièrent en général l'intelligence humaine, comme comprendre le langage, reconnaître des objets dans des images, jouer à des jeux, utiliser des modèles et des tendances dans de vastes quantités de données pour faire des prédictions, et bien d'autres choses encore. Pour la ramener à ses principales étapes, l'IA peut être comparée à la confection d'un gâteau : vous rassemblez les ingrédients, suivez une recette, mélangez le tout, faites cuire la pâte, puis vous regardez le résultat se déployer.